Berufserfolgsumfrage bei Absolventen der VWAen

Der Bundesverband der Deutschen Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademien e.V. führte zwischen Oktober 2006 und Januar 2007 eine Berufserfolgsumfrage bei Absolventen der deutschen VWAen durch. Ziel der Umfrage war es, Informationen über die Motivation zur Aufnahme eines berufsbegleitenden Studiums und über die persönliche und berufliche Entwicklung der Absolventen zu erhalten, sowie Erkenntnisse zur Qualitätssicherung und Verbesserungspotentialen an den Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademien zu erhalten.

An den Bundesverband wurden 2.287 Fragebögen zurückgesandt und ausgewertet. Der überwiegende Teil der Befragten (75%) ist zwischen 26 und 40 Jahre alt. Erfreulicherweise lässt sich feststellen, dass die geschlechtsspezifische Aufteilung der befragten Absolventen nahezu gleich ist (54,8% männlich und 45,2% weiblich). 94% der Befragten haben in Form des berufsbegleitenden Studiums studiert. Lediglich 6% haben die duale Abiturenten-ausbildung als Studienform gewählt.

Für fast drei Viertel (74,3%) der Befragten hat sich das Studium nach eigenen Angaben positiv auf Ihre berufliche und persönliche Entwicklung ausgewirkt. Zu den wichtigsten Aspekten gehören der höhere Kenntnisstand, die Erweiterung des Verantwortungsbereiches und die finanziellen Verbesserungen, sowie allgemein persönlich positive Auswirkungen (soziale Stellung etc.).



Als häufigster Berufserfolg wurde von 33% die persönliche positive Auswirkung, von 24% der Einsatz für höherwertige Tätigkeiten mit erweitertem Verantwortungsbereich und von 22% finanzielle Verbesserungen und verantwortliche Position genannt.

Während zu Beginn des Studiums der überwiegende Teil in der Position Sachbearbeiter tätig war (67%), sind es nach Abschluss nur noch weniger als die Hälfte (32%). Sie nehmen u. a. nun auch Positionen als Gruppenleiter und Projekt-/Produktmanager ein. Knapp 6% haben es sogar in die Geschäftsführung oder in den Vorstand geschafft. Im Anschluss an das VWA-Studium verschob sich somit die berufliche Stellung der befragten Absolventen hin zu mehr fachlich-inhaltlicher Verantwortung, sowie Leitungs- und Führungsverantwortung.

Insgesamt sind mehr als die Hälfte (65,6%)  der Absolventen der Meinung, dass diese berufliche Veränderungen auf das VWA-Studium zurückzuführen ist. Fast 70% der befragten Absolventen des berufsbegleitdendem Studiums, wie auch der dualen Abiturentenausbildung konnten den beruflichen Erfolg ohne den Wechsel des Arbeitgebers verbuchen. Mehr als zwei Drittel der Absolventen der dualen Ausbildung gaben an, dass Ihre Ausbildungsbetriebe Sie finanziell und ideell unterstützt haben.



Die Erwartungen an das Studium, die Aktualität und die Qualität der Lehrinhalte, die Qualität der Dozenten, sowie Transfer von praxisbezogenem Wissen und Können sind von rund 60%  der Befragten auf einer Notenskala von 1-5 mit der Notenstufe 1 und 2 bewertet worden. Mehr als die Hälfte äußerten sich sehr positiv zu den Fragen über die räumliche und sachliche Ausstattung, Qualität der Verwaltung, sowie das Preis-Leistungs-Verhältnis an den Akademien. Mehr als 80% der Befragten würden wieder ein Studium an der BA/VWA aufnehmen und es anderen weiter empfehlen. Noch mehr (90,6%)  würden sich zusätzliche Weiterbildungsangebote wie Business English, Master-, Bachelor- und Aufbaustudiengänge mit einem VWA-Abschluss, sowie weitere Fremdsprachen wünschen. In der heutigen Zeit der Globalisierung halten mehr als 80% eine Internationalisierung des BA/VWA-Abschlusses für wichtig.